ข้ามไปที่เนื้อหาหลัก
STAGING - islaminthailand
ต่อยอดความคิด นำชีวิตด้วยอิสลาม
เมนู
Secondary links
หน้าหลัก
อัลกุรอาน
อัซซุนนะฮฺ(หะดีษ)
หมวดหมู่
ประวัตินบี
เชคริฎอ
عربي
Search
User account menu
Log in
Breadcrumb
Home
Recent content
ทดสอบ
ตัฟซีรซูเราะฮฺฮูด 23 (อายะฮฺ 35-37 นบีนูหฺ) | 22/9/69
1889 อ่านอัลกุรอาน อุทิศผลบุญให้ผู้เสียชีวิตได้ไหม
ถ้าอยากเข้าสวรรค์ต้องเปลี่ยนแปลงชีวิต
#tag
ดอกเบี้ย
ฮิดายะฮฺ
แท้ง
ซูเราะฮฺอาลิอิมรอน
สารบัญ กิตาบุลอิลมฺ (มารยาทเกี่ยวกับความรู้)
อธิบายหนังสือ เศาะฮี้ฮฺ อัลบุคอรียฺ โดย เชคริฎอ อะหมัด สมะดี
วีดีโอ แยกบาบ(บท): …
ตัฟซีรซูเราะตุนนิซาอฺ ครั้งที่ 42 (อายะฮฺ 82-83)
- ความสำคัญของการศึกษาอัลกุรอาน
- สภาพสังคมที่ขาดอัลกุรอาน-ขาดผู้รู้, ความสำคัญของผู้รู้
ตัฟซีร ซูเราะฮฺอัลอะอฺรอฟ 12 (อายะฮฺ 32-33 ผู้รู้)
- ปธน.มอริทาเนีย สั่งปิดศูนย์ผลิตอุละมาอฺ(مركز تكوين العلماء) ของ เชคมุฮัมมัดอัลหะซัน วิลดิดดู อัชชิงกีฏียฺ
- สัญญาณกิยามะฮฺ,
- คุณค่าของผู้รู้, คนที่ทำชั่วโดยเปิดเผย, ผู้รู้, ผู้ไม่รู้แต่ชอบชี้
กิตาบุลอิลมฺ 9,บาบ 21-24 (เศาะฮี้ฮฺอัลบุคอรียฺ 27)
21- การยึดความรู้ และการแพร่ของความโง่เขลา,
หะดีษ 80-81 "หนึ่งในสัญญาณกิยามะฮฺ...
22- ความประเสริฐของความรู้
หะดีษที่ 82 ท่านนบีฝันว่าให้ความรู้แก่อุมัร
23- ฟัตวา ขณะที่นบียืนหรือขี่พาหนะหรือยืนที่อื่น
หะดีษ 83 ในฮัจญ์อำลา ท่านนบียืนให้ผู้คนมาถามปัญหา
…
ตัฟซีรซูเราะฮฺอัลอันอาม 77 (อายะฮฺ 133)
และพระเจ้าของเจ้านั้นคือผู้ทรงมั่งมี ผู้ทรงเอ็นดูเมตตา,
โจรถือศีลอด (อิบาดะฮฺเล็กน้อยที่เรารักษาไว้ ย่อมมีประโยชน์),
อย่าดูถูกใคร,
เมื่อจากไป สิ่งใดที่เหลืออยู่,
ทัศนะอุละมาอฺต่อ ซัยยิด กุฏบฺ ร่อหิมะฮุลลอฮฺ
ตัฟซีร ซูเราะฮฺอัลอันอาม 46 (อายะฮฺ 91)
ทำไมต้องศึกษาคุณลักษณะของอัลลอฮฺ ?, ทำไมต้องรู้จักอัลลอฮฺ ?
อายาต 2 ประเภท
1- เกานียะฮฺ (สากล) ทุกคนเข้าใจได้
2- มักตูบะฮฺ - ที่ถูกจารึก ถูกประทานมายังนบีและร่อซูล
เราอยู่ตำแหน่งใดของอัลกุรอาน ?,
ผู้รู้ที่สอนไม่หมดสร้างความเสียหายแก่ศาสนา…
ตัฟซีร ซูเราะฮฺอัลอันอาม 29 (อายะฮฺ 54-55)
ความเมตตาของอัลลอฮฺ,
ทัศนะที่แตกต่างในการนับจำนวนอายะฮฺ
อ่านกุรอานแล้วไม่เข้าใจ ทำยังไง มี 3 วิธี,
บทเรียนจากพริกไทย,
- อิมามฆอซาลี
- หะซัน บัศรี เข้าสวรรค์เพราะความชั่ว
- อัลฟะฮฺมุอะนิลลาฮิวะร่อซูลลิฮี
ตัฟซีร ซูเราะฮฺอัลอันอาม 10 (อายะฮฺ 17-18)
- เป้าหมายของการเรียนรู้อัลกุรอานคือเข้าใจอัลลอฮฺ ซุบฮานะฮูวะตะอาลา,
- คุณสมบัติของผู้รู้(อุละมาอฺ) คือเข้าใจอัลลอฮฺ เข้าใจเราะซูล,
- การศึกษาอะกีดะฮฺ เตาฮีดประเภทต่างๆ
- ความเดือดร้อนมาจากสิ่งที่ห่างไกลจากหลักการ
.
ตัฟซีร ซูเราะฮฺอัลอันอาม 9 (อายะฮฺ 15-16)
- การตั้งภาคีต่ออัลลอฮฺทำให้มนุษย์ขาดทุนทุกอย่าง,
- ขายดีมั้ย
- การรับความรู้จากผู้ที่มีบิดอะฮฺ (ซูฟี, มุบตะดิอฺ, อะชาอิเราะฮฺ เคาะวาริจญฺ มุรญิอะฮฺ ฯลฯ),
- ทำอย่างไรให้เกรงกลัวอัลลอฮฺ ?
- อิมามฆอซาลี ร่อหิมะฮุลลอฮฺ,...
- 7 หมื่นคนที่เข้าสวรรค์โดยไม่ถูกสอบสวน…
Pagination
First page
« First
Previous page
‹‹
Page
1
Page
2
Page
3
Page
4
Page
5
Next page
››
Last page
Last »
Subscribe to ผู้รู้