หัวข้อเรื่อง

- ความสำคัญของการศึกษาและรู้จักพระนามของอัลลอฮฺ
- มีความคลาดเคลื่อนในความเข้าใจต่อพระนามของอัลลอฮฺในสังคมอย่างไร ?
- การบิดเบือนพระนามของอัลลอฮฺ มี 4 รูปแบบ
- 30% ของพระนามที่ใช้กันทั่วไป ไม่ใช่พระนามของอัลลอฮฺ
- เอาพระนามของอัลลอฮฺ มาตั้งชื่อได้ไหม ? ได้ โดยมี 2 เงื่อนไข

สถานที่

มัสญิดเนียะมะตุ้ลลอฮฺ ทุ่งครุ

วันที่บรรยาย

Sun, 04/26/2009 - 10:00

ขนาดไฟล์

20.50 mb

ความยาว

82.00 นาที

มีวีดีโอ

ไม่มี

คลิ้กเพื่อรับฟัง/ดาวน์โหลด (คลิ้กขวา บันทึกเป็น.../Save as...)

รายละเอียด

ความสำคัญของการศึกษาและรู้จักพระนามของอัลลอฮฺ
1 - เป็นเรื่องอะกีะดะฮฺ
2- สร้างความรู้จักความเข้าใจต่ออัลลอฮฺ
3- ปรับมารยาทและจรรยาบรรณของเรา
4- ศึกษาการบริหารโลกของอัลลอฮฺ และนำมาใช้ได้จริง
5- จะทำให้การอิบาดะฮฺของเราลึกซึ้งมากขึ้น ขอดุอาอฺก็จะมีรสชาติยิ่งขึ้น

- มีความคลาดเคลื่อนในความเข้าใจต่อพระนามของอัลลอฮฺในสังคมอย่างไร ?
- อัลมุหฺซี ไม่ใช่พระนามของอัลลอฮฺ แต่เป็นคุณลักษณะ
- อัลมุซาอิล (ผู้ทรงกำหนดราคา, ปรับคุณค่าของสรรพสิ่งต่างๆ) ? มาจากหะดีษ ?
- อัลฮัมดุลิลลาฮฺ คืออะไร ? มอบหมายการสรรเสริญยังอัลลอฮฺ
- มุนาจาต การปรารภกับอัลลอฮฺ

การบิดเบือนพระนามของอัลลอฮฺ มี 4 รูปแบบ
1- เรียกเจว็ดด้วยชื่อที่เพี้ยนมาจากพระนามของอัลลอฮฺ เช่น อัลลาต (เลียนแบบ "อัลลอฮฺ)
2- เรียกอัลลอฮฺด้วยพระนามที่ไม่เหมาะสม เช่น คริสต์เรียกว่า พระบิดา
3- ให้ลักษณะของอัลลอฮฺในทางที่ไม่ดี เช่น ชาวยิวบอกว่าอัลลอฮฺยากจน
4- ปฏิเสธพระนามของอัลลอฮฺ เช่น พวกจะหฺมียะฮฺ ยอมรับพระนามเดียวคือ "อัลลอฮฺ"

- พระนามของอัลลอฮฺระบุในอัลกุรอานและหะดีษของท่านนบี
- ท่านนบี "แท้จริง อัลลอฮฺทรงมี 99 พระนาม ใครก็ตามที่รวบรวม (ศึกษา ท่องจำ ปฏิบัติตาม ใช้ในอิบาดะฮฺ) เข้าสวรรค์

وَلِلَّهِ الْأَسْمَاءُ الْحُسْنَىٰ فَادْعُوهُ بِهَا ۖ وَذَرُوا الَّذِينَ يُلْحِدُونَ فِي أَسْمَائِهِ ۚ سَيُجْزَوْنَ مَا كَانُوا يَعْمَلُونَ

7:180 และอัลลอฮ์นั้นมีบรรดาพระนามอันสวยงาม ดังนั้นพวกเจ้าจงเรียกหาก พระองค์ด้วยพระนามเหล่านั้นเถิด และจงปล่อยบรรดาผู้ที่ทำให้เฉ ในบรรดาพระนามของพระองค์เถิด พวกเขานั้นจะถูกตอบแทนในสิ่งที่พวกเขากระทำ (อัลอะอฺรอฟ)

- 30% ของพระนามที่ใช้กันทั่วไป ไม่ใช่พระนามของอัลลอฮฺ
- เอาพระนามของอัลลอฮฺ มาตั้งชื่อได้ไหม ? ได้ โดยมี 2 เงื่อนไข

WCimage