ตัฟซีรซูเราะฮฺยูนุส 1 (อายะฮฺ 1) | 6/8/67

โดย dp6admin
หัวข้อเรื่อง
- เนื้อหาสำคัญคือ เรื่องของนบียูนุส ซึ่งมีมุอฺจิซาตต่างจากนบีท่านอื่น
- ปลอบใจท่านนบีมุฮัมมัด ﷺ
- พระเดชานุภาพของอัลลอฮฺในการกำหนดสภาวะ (อัลเกาะฎออฺวัลเกาะดัร)
- เป็นซูเราะฮฺมักกียะฮฺ เน้นการพูดคุย สร้างความเข้าใจแก่ผู้ไม่รู้จักอิสลาม
- การเรียบเรียงอัลกุรอาน
- อายะฮฺ 1 อะลิฟ ลาม รอ เหล่านี้คือบรรดาโองการแห่งคัมภีร์ที่ชัดแจ้ง
- ซูเราะฮฺนี้เริ่มต้นด้วย ฟาวาติฮุสสุวัร فواتح السور

สถานที่
มุศ็อลลาไวท์แชนแนล
วันที่บรรยาย
2 ศ่อฟัร 1446
วันที่บรรยาย
ความยาว
98.00 นาที
มีวีดีโอ
มี
คลิ้กเพื่อรับฟัง/ดาวน์โหลด (คลิ้กขวา บันทึกเป็น.../Save as...)
รายละเอียด

 

 

อายะฮฺ 1-2 จุดยืนของมุชริกีนต่ออัลกุรอาน

อายะฮฺ 3-6 หลีกฐานความยิ่งใหญ่ของอัลลอฮฺ

อายะฮฺ 7-10 ผู้ศรัทธาและผู้ปฏิเสธวันกิยามะฮฺกับการตอบแทนทั้ง 2 กลุ่ม

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ 

الر ۚ تِلْكَ آيَاتُ الْكِتَابِ الْحَكِيمِ ‎﴿١﴾

10:1 อะลีฟ ลาม รออฺ เหล่านี้คือบรรดาโองการแห่งคัมภีร์ที่ชัดแจ้ง

 

at-tawbah  at-tawbah

- อัลกุรอานคือการพูดคุยกับพระเจ้าโดยตรง

- วันกิยามะฮฺอัลลอฮฺจะอ่านซูเราะฮฺอัรเราะหฺมานให้ชาวสวรรค์ฟัง

- อิบนุก็อยยิม - ชีวิตผู้ศรัทธามีไว้เพื่อเข้าใจอัลลอฮฺและร่อซูล (ด้วยการศึกษาอัลกุรอานและหะดีษ)

- ท่านนบีกำหนดไว้ว่าทุกซูเราะฮฺต้องมี "บิสมิลลาฮฺ..." ตอนต้น แต่ซูเราะฮฺอัตเตาบะฮฺไม่มี ศฮบ ไม่แน่ใจ จึงแยกซูเราะฮฺแต่ไม่ใส่บิสมิลลาฮ

- อัลมิอีน ซูเราะฮฺที่มี 100 อายะฮฺขึ้นไป เริ่มที่ ยูนุส - ถึง อัลอิสรออฺ(หรือกะฮฟฺ) - ประมาณ 6 ญุซอฺ

การเรียบเรียงอัลกุรอาน

- ซูเราะฮฺที่ถูกประทานทั้งซูเราะฮฺเช่น ยูนุส อัลอันอาม

- ส่วนมากแยกประทานลงมา แต่นบีเป็นผู้สั่งให้จัดลำดับอายะฮฺและซูเราะฮฺ

- เนื้อหาของเตาบะฮฺ เทียบกับยุนุส

- ซูเราะฮฺยูนุส ถูกประทานที่มักกะฮฺ (มักกียะฮฺ)

-- ปลอบใจท่านนบีและผู้ศรัทธาทุกคน

-- สอนให้เชื่อมั่นในกฎสภาวะ (เกาะฎออฺ เกาะดัร)

- เรื่องราวของนบียูนุสส่วนมากมาจากเตารอต

- นบียูนุส ถูกส่งไปที่เมืองนีนะวา ซึ่งเป็นมืองใหญ่ มีประชากรแสนกว่าคน 

- ยุคนบียูนุสคล้ายกับยุคของเราอย่างไร ?

- เนื้อหาซูเราะฮฺ กล่าวกึงอัลเกาะฎออวันเกาะดัร เชื่อมั่นในการกำหนดของอัลลอฮฺ

นบีจึงสอนให้กล่าว ก๊อดดะร็อลลอฮุ วะมาชาอะฟะอัล

- นบีถูกปฏิเสธ รู้สึกเสียใจ  คนที่เดินตามท่านนบี เอาธุระกับการเผยแพร่ศาสนา ก็จะรู้สึกแบบเดียวกับท่านนบี

- ศึกษาซีเราะฮฺ จะยิ่งเข้าใจอัลกุรอาน

- อุละมาอฺส่วนมากเห็นว่า ไม่มีใครรู้ความหมาย นอกจากอัลลอฮฺ

- ท้าทายชาวอาหรับ ให้แต่งกลอนแบบกุรอาน

- อับดุลลอฮฺ อิบนุอับบาสเห็นว่ามีความหมาย แต่มีบางคนเท่านั้นที่รู้

- การศึกษาหาความรู้ของบรรดาสะลัฟ

- สลัฟ เดินทางไกลเพื่อหาหะดีษเพียงบทเดียว

- คุณค่าของการสืบทอดความรู้ของนักวิชาการ

- อัลหะกีม - ฮิกมะฮฺ - มุหฺกัม - ชัดเจน, ไม่คลุมเครือ

 

WCimage
ตัฟซีรซูเราะฮฺยูนุส 1 (อายะฮฺ 1)